교육정책 포럼

토론회 자료집 보기 ▶ 2021년 5월 10일(월) 19:00, 좋은교사운동은 ‘국가교육과정, 뭣이 중한가’ 연속토론회 중 1차 토론회로 ‘소외되는 학생이 없는 국가교육과정, 어떻게 바뀌어야 하는가?(초등)’ 온라인 정책토론회를 실시함. 발제자 2명, 토론자 3명을 포함하여 50 여명의 참여자가 화상회의 앱을 통해 토론회에 함께 하였음. ▶ 사회는 현승호(좋은교사운동 교직문화개선위원장), 발제자로는 양영자(한국교육과정평가원 부연구위원), 변영임(상품초 교사, 교육과정디자인연구소 연구위원)이 참여하였고, 토론자로 진용성(평내초 교사, 좋은교사 수업코칭연구소 연구팀장), 정평강(한국교원대 교수), 남광현(춘천동부초 교사)이 참여함. ▶ 소외되는 학생이 없는 국가교육과정 마련을 위해 토론회 결과를 정리해서 다..

성명서·보도자료 2021. 5. 18. 12:17

▶학습 격차 문제에 대한 대안으로 ‘우리반 기초학력 구출 40일 프로젝트’를 희망친구 기아대책과 공동사업으로 진행, 교육부가 후원 맡음 ▶초등학교 저학년 대상 ‘읽기 유창성’ 및 ‘기초 연산’ 강화 커리큘럼 구성, 학업 성취도 향상에 주력 ▶농‧산‧어촌 및 도시 취약 지역 내 100여 개 학급 2,000여 명 대상… 학급별 담당 교사가 수업 시간 등을 활용해 주 3회 40일간 직접 진행 ▶낙인효과 없이 학급 전체 아이들과 함께 성장을 지향 ▶학습 격차 문제에 도전하는 각 지역 교육청과 학교들이 더 많아지기를 희망 1. 5월, 우리 아이들에게 가장 좋은 선물은 학습격차를 줄여 주는 것입니다. 2020년에 찾아온 코로나 감염병 사태로 학습 격차 문제가 발생하고 있습니다. 이러한 학습 격차는 기존의 교육 격차..

성명서·보도자료 2021. 5. 4. 12:08