[보도자료]배움찬찬이 연구 프로젝트, 마지막 토론회

 

 

▶ 2013년부터 학습 부진 학생을 돕기 위해 좋은교사운동과 교육 시민단체인 교육을 바꾸는 사람들(대표 이찬승)이 함께 추진해 온 배움찬찬이 연구 프로젝트의 마지막 토론회를 실시합니다. 

 

▶ 그동안 배움찬찬이 연구 프로젝트는 난독증 아동의 실태, 한글 교육의 문제점, 학습 부진 정책의 조기 개입 등의 기초학력에서 다양한 이슈뿐만 아니라 학교 현장의 실행연구를 통해 구체적 방안과 사례도 제안했습니다. 그동안 국회 토론회를 비롯하여 7회의 연구 결과를 발표했습니다.  

 

▶ 특별히, 이번 토론회는 ‘학교 현장에 좀 더 가까이’ 그리고 학습 부진 지도에서 ‘근거 기반’과 실제 ‘사례를 중심’으로 다양하고 새로운 영역을 다루고 있습니다. 

 

○ 주제 : 배움찬찬이, 어디까지 왔니? 

○ 일시 : 2016년 2월 25일(목) 18:30 

○ 장소 : 좋은교사운동 세미나실 

○ 발표 내용 

1. 교실 속 다양한 학습자를 위한 한글 문해 _ 김중훈  

2. 근거기반 수학 기초학력 지도 사례 _ 이희천, 김유원 

3. 특수학급에서 기초학습 지도의 필요와 사례 _ 정가희 

4. 앱(APP)을 통한 수학 기초학력 지도 사례와 가능성 _ 송푸름 

5. 토론자 : 이찬승 (교육을 바꾸는 사람들, 대표) 

 

▶ 담당 : 좋은교사운동 정책위원 김중훈 (010-4522-6923) 

 

2016년 2월 22일  

(사)좋은교사운동